随着科学的发展有由于环境的变化，发现了许多孩子的各种不良习惯以及让人头痛的多动症，什么才算是那?多动症的表现大多数表现为注意力不集中。

　　多动症，又称注意缺陷障碍(ADHD)。中国儿童ADHD流行状况分析指出：我国儿童ADHD总体发病率为5.7%，男童的发病率高于女童的发病率，并且近年来发病率呈逐渐上升趋势。

　　“其实，多动症只是一个俗称，其主要表现是注意力不集中。”温州市中西医结合医院、温州市儿童医院儿童生长发育中心主治医师丁玲告诉记者，整个多动症人群中仅仅表现为多动的孩子其实只占5%，大部分都不仅仅是多动问题，有超过90%以上的都伴随注意力缺陷。那么

可能有的家长要问了：“我孩子看电视、打游戏的时候，可以坐那两三个小时，这样肯定就不是多动症了吧?”不见得!丁玲解释，注意力有主动的注意力和被动的注意力，如果孩子在他感兴趣的领域，像看动画片、玩游戏甚至是很难的拼图或者奥数，只要他感兴趣，他能坚持住就不算我们说的注意力，这相当于被动的注意，所以一定是孩子不太感兴趣的或是有些枯燥的，但却需要他努力去做的，比如说上课、做作业，这才是我们说的真正有用的注意力，也叫主动注意。家长可以通过观察孩子平时能坚持做作业的时间来判断他的专注时间段。一般，正常的孩子，5-6岁的可持续10-15分钟;7-10岁的可持续15-20分钟;10-12岁的可持续25-30分钟;12岁以上的能超过30分钟。

以上叙述的这些症状直供参考具体的还的医生诊断。